Сценарий к «Дню Матери»

Учитель: Поклон вам, дорогие мамы

За ваш нелегкий, нужный труд,

За всех детей, что вы взрастили,

И тех, кто скоро подрастут

За вашу ласку и вниманье,

За искренность и простоту,

За мужество и пониманье,

За чуткость, нежность, доброту.

Мы  рады, что вы несмотря на бесконечные дела и заботы, пришли сегодня к нам в класс!. Сегодня мы отмечаем один из самых добрых праздников в году «День матери».  

Звучит музыкальная заставка, на сцене появляются ведущие.

Вед.1:   Добрый день, дорогие друзья!

Вед.2: Здравствуйте дорогие мамы, бабушки!

Вед1.:  Сегодня в эфире телевизионный канал « ЧБК».

Сегодня  мы празднуем самый теплый и самый добрый праздник   «День матери».    День самого родного человека.  Сегодня,  в  этот  праздничный день,   День Матери, мы поздравляем всех женщин, которым выпала  такая  счастливая и в то же время нелегкая    доля -  быть матерью.

Вед.2:  На белом свете есть слова, которые мы называем святыми. И одно из святых, теплых, ласковых слов слово мама. Потому что это слово несет в себе тепло материнских рук и материнской души.

Дорогие наши мамы!
Говорим вам без прикрас 
Честно, искренне и прямо 

Очень, очень любим вас!

Вед.1:  Наши мамы наша радость,
            Слова нет для нас родней,
            Так примите благодарность
            Вы от любящих детей!

 И в связи с этим   праздником  мы  представляем  Вашему   вниманию праздничный выпуск  телепередачи  «Когда все вместе»

Вед.1: Сегодня в выпуске:  1.     Музыкальная шкатулка..

                                            2.    Спецвыпуск:  «Моя семья - моя радость».

                                            3.   «Школьные новости» - горячая линия.

                                            4.    И, конечно же реклама.    

Вед2 :  А начнем мы конечно же с «Музыкальной шкатулки»

Вед.1:   И конечно же все поздравления сегодня будут адресованы нашим любимым мамам

 - И у нас в студии    уже  первый звонок .

Алло!! Здравствуйте! Кто к нам дозвонился?

Девочка:  Это Лена! Я бы хотела поздравить свою мамочку и всех мам с праздником и пожелать им счастья  крепкого здоровья.  Поставьте, пожалуйста,  хорошую песню для мам.

Вед.2:   Спасибо за звонок!

Пусть звенят повсюду песни

Про любимых наших мам,

Мы за всё, за всё родные,

Говорим «Спасибо Вам»!

Исполняется песня   «Золотое сердце»

Вед.1:   Многие  ли  из  вас  могут  сказать,  какие  у  мамы  глаза?   Нет  я  не  имею  в  виду  цвет -  карие или  голубые,  это,  слава  Богу  мы  помним.  Мамины  глаза…. В  них  –  вся   наша  жизнь,  в  них  –  мы  с вами  в  настоящем,   прошедшем  и  будущем.   Иногда  в  маминых  глазах прочитаешь  мир  и  покой.  Они подобны  озеру,    не  колеблемому  ни  единым  дуновением   ветерка.   Когда  

смотришь  в  эти  глаза, проходит  беспокойство  и  тревога,  сердце освобождается  от  страхов и  опасений,   и  веришь:  все  будет хорошо потому что рядом -  мама.

Вед. 2:   А у нас еще звонок. Здравствуйте!

Мальчик: Здравствуйте!  Меня  зовут Максим, я  бы  хотел   поздравить всех мам  с  праздником  и   хотел попросить  спеть  частушки  для мам.

Вед1.: Хорошо! Выполняем вашу просьбу.

Мальчики поют частушки

1.Дорогие наши мамы

Мы частушки вам споем

От души вас поздравляем

И привет большой вам шлем  

2.«Помогать я маме буду»-

Наш Сережа говорит.

Но как надо мыть посуду

У него живот болит.

3.Папа мне решил задачу,

В математике помог.

Мы потом решали с мамой,

То, что он решить не смог.

4.Чтобы мама удивилась,

Мы сготовили обед.

Почему-то даже кошка

Убежала от котлет.

5.Все науки одолеем

Все у нас получится

Потому что наши мамы

Вместе с нами учатся

6.Мы частушки петь кончаем

И даем такой Совет:

« Помогайте больше мамам-

Проживут они 100 лет»

Вед  2:   А сейчас прослушайте  в  исполнении  Ани  песню    «Мама».

А сейчас Игра: «Заверши поговорку» 

1 вед: Материнская любовь и на дне моря… спасет 

2 вед: Птица рада весне, а младенец… матери. 

1 вед: Нет милее дружка, чем … родная матушка. 

2 вед: При солнышке тепло… при матери добро. 

1 вед: Родных много, а мать… роднее всех. 

2 вед: Матушкин гнев что весенний снег, и много его выпадает. да скоро растает 

1 вед: Мать кормит детей, как земля … людей. 

2 вед: Сердце матери лучше солнца … греет.

Исполняется песня «Косолапый дождик» 

Вед1.: А у нас еще звонок.   Здравствуйте!

Ребята: Здравствуйте! Мы воспитанники 5 «а» класса  школы номер 3  хотели  бы  лично  поздравить  наших    милых  мам  с  праздником  и прочитать им  стихи.

Вед1:   Ну хорошо. Мы  вас   слушаем…

На сцену выходят ребята и читают стихи

Вед 2.:     Душевный свет матери бесконечен.

                 Он загадочный в своей необъятности.

            И я уверена: каждый может сказать много теплых, нежных слов о своей маме.    И их надо говорить не только в праздники, а всегда день за днем.

Поздравляем Вас, милые мамы. И хотим, чтобы Вы знали, что мы Вас любим.

1 Вед:   И на этой хорошей нотке мы заканчиваем,   а сразу после рекламы   смотрите  выпуск   новостей.

РЕКЛАМА

Зазывала  выходит с плакатом  «реклама», в танце проходит через зал

(выходит ученик с зонтом и в резиновых сапогах)

Я в   любое время года

Невзирая на погоду-

У народа на виду

Гордо в школу я иду!

ГОЛОС ЗА КАДРОМ

Сапоги резиновые. Легки, прочны, непромокаемы!

(Звучит музыкальная заставка из выпуска новостей. На сцене появляются ведущие)

1 вед: Здравствуйте уважаемые телезрители!

2 вед:  Здравствуйте мамы, бабушки и все кто нас смотрит!    Примите  самые  сердечные,  самые искренние  поздравления  с  днем  матери.  Крепкого  вам  здоровья, счастья  и  благополучия.  Пусть  в ваших  семьях  всегда  живёт  радость,  счастье  и   любовь.  А теперь   к новостям.    Сегодня в выпуске:

1 вед:      

  На столе у учителя. сотрудники   школы   обнаружили неизвестные письмена.. Их    содержание прочесть не удалось.  Была высказана догадка, что это китайские иероглифы. Однако в школе пока не изучают китайский язык. По другим версиям это могло бы быть межгалактическое   послание из далеких цивилизаций.  Но не нашлось очевидцев  появления НЛО в нашей округе.  В споре была поставлена точка,  когда раскрыли   обложку  тетради.      Автором таинственных  графических знаков  оказался ученик  Рома,  который,  по его словам  просто выполнил  задание  по русскому   языку.

2 вед:   Далее…  Решением педсовета, был объявлен сбор и сдача  макулатуры.. В работу  активно включились  и  учащиеся, которые  организовали соревнование по сбору  макулатуры  из своих парт.  1 место в этом соревновании  заняла ученица   Катя,  5класса,  которая сдала 10кг. этого ценного сырья. Немного ей уступила  ученица   Лиза,  из параллельного класса,  третье место заняла  ученица Кристина.  Девочки,  так держать!!!

1вед:  Теперь об  искусстве….В нашем классе интересная новость. Репортаж с места событий.

Репортер:  Здравствуйте!  В связи с предстоящим празднованием Дня Матери  девочки 5 а класса организовали хореографический коллектив. Они сами придумывают интересные движения, делают постановку танца и даже сами подбирают музыку к своим выступлениям. Давайте посмотрим, что у них получается…

Девочки и мальчики танцуют  танец.

Репортер:   Молодцы!! Что сказать..  Удачи Вам и творческих успехов!

Вед1.:    К  другим   новостям.  В  школе   за  креслом  был  обнаружен  неизвестный  пакет.   Владельца пакета  найти  не  удалось.  Согласно  инструкции   МЧС   по  безопасности,   были  вызваны команда   МЧС,   кинолог    и  саперы,  а   детей  из  здания пришлось  эвакуировать.  Собака нашла  хозяина  пакета.  Им  оказался   ученик  Кирилл,  который  накануне   потерял   пакет   со  сменной   обувью….

Мы прощаемся с вами, до новых встреч, а сразу после рекламы смотрите спецвыпуск: «Моя семья -моя радость»

Зазывала  выходит с плакатом  «реклама» и танцует  (выходит ученик ).

Чистим зубы пастой мятной

От нее во рту приятно.

После долго умываемся

Полотенцем вытираемся

Голос за кадром

Зубная паста «орал би» - чистые блестящие зубы и никакого кариеса (ученик поворачивается и показывает зубы – вставную челюсть).

Все наши мамы очень любят цветы. Цветы дарят людям радость. И летом они не наскучат, и зимой приносят нам свежесть и теплоту. Наша игра так и называется – «Узнай цветок». Мамы, ваша задача угадать о каком цветке идет речь.

1.Этот цветок похож на перевёрнутый головной убор: именуют его “лала”, “лола”, “ляля”. Какое же настоящее название у этого цветка?

(ТЮЛЬПАН)

2.В народе этот цветок называют девичьей красой, горожанкой. А ещё говорят, что природа дарит силу и яркость тем, кто не боится жизненных невзгод.

(ГВОЗДИКА)

3.Этот цветок называют сестрой милосердия. Его народные названия: поповник, белоголовник, Иванов цвет. Этот цветок считается национальным символом России.

(РОМАШКА)

4.В народе этот цветок называют бобыльником, переполохом, звоновой травой. Хлеборобы не очень жалуют этот цветок.

(ВАСИЛЕК)

5.Цветок солнца – так называют его. В Россию он попал из Голландии. Долгие годы люди ходили вокруг заморского гостя, пытаясь разобрать, что это за растение.

(ПОДСОЛНУХ)

Вед1.:И я напоминаю, что в   эфире передача «Когда все вместе»  и    наш специальный выпуск -   «Моя семья – моя радость». Ситуации из жизни.

Сценки

Вед1:  К нам в студию приехал гость из далеких стран и хотел бы поздравить всех женщин с праздником. Даем ему  слово…

ПОСОЛ: О, санта марта, женщина!

2 вед: О, несравненная женщина!

ПОСОЛ: Эмансипация сделано из тебя трудяга!

2 вед: Ты прекрасна как, чайная роза на Южном берегу Крыма!

ПОСОЛ: Язык на плечо: кухара, стирара, работа бежара, дитятя нянчара, мужа встречара, короче доходяга!

2 вед: Руки твои белоснежны как крылья райской птички. Стан твой тонок как горная тропинка!

ПОСОЛ: О, санта марта, женщина!

2 вед: О, несравненная женщина!

ПОСОЛ: Санта марта раз в году!

2 вед: Целый год мужчина дарит тебе цветы и носит на руках!

ПОСОЛ: Изумрудо, алмазо, бамбино разбонники!

2 вед: Дети твои послушны как ангелочки.

ПОСОЛ: Дворецо, фонтано, служано, две комнаты, ванна.

2 вед: Дом твой огромен, просторен.

ПОСОЛ: Эники, беники, нету вареники, картофель, деликате вермишель.

2 вед: Кушанья на твоем столе прекрасны:фрукты,клубника со сливками.

ПОСОЛ: Секрето,фантастико, как умудряно красавицей быть?

2 вед: Как не быть прекрасной при жизни такой?

ПОСОЛ: Желанто!

2 вед: Что пожелать тебе?

ПОСОЛ: Зарплато – выплато, сило ограмадо,терпето мужчины, чтоб помогато, здоровато!

2 вед:  Без перевода!

А сейчас мы узнаем как наши мамы знают своих детей

Нужна мама и ее ребёнок.

Какой любимый предмет у вашего ребенка в школе?

Какой не любимый предмет?

Любимое блюдо?

Сколько уроков в пятницу? Какие?

Как зовут учителя (любимый предмет)?

Кем вышел за первую четверть?

Лучший друг (подруга)?

Куда мечтает поехать?

1.Ведущий:

-Праздник наш уже кончается, что же нам ещё сказать?

Разрешите на прощанье – Всем здоровья пожелать!

Будьте веселы, здоровы. Всем дарите добрый свет!

Приходите в гости снова и живите до ста лет!

2 ведущий

С вас, родные наши мамы, будем брать пример во всём.

Пусть звенят повсюду песни про любимых наших мам,

Мы за всё, за всё родные, говорим: «Спасибо вам»!

Учитель:

На этом наш праздник заканчивается. Я желаю Вам, дорогие наши мамы, безграничной любви родных и близких. Желаю Вам крепкого здоровья и терпенья, быть любящими и мудрыми мамами, надежной опорой своим детям. А вам, ребята,   я желаю никогда не огорчать своих мам. Любите своих мам и доказывайте свою любовь на деле!